1. آموزش میان رشته ای: نوآوری علوم شناختی در آموزش فلسفه ذهن
پدیدآورنده: محمود تلخابی
کتابخانه: کتابخانه مجازی (دیجیتالی) الفبا (تهران)
موضوع: فلسفه ذهن و بررسی یکپارچه ذهن;آموزش میان رشته ای;علوم شناختی;

2. اهداف اجتماعی تربیت در اسلام
پدیدآورنده: / محمود تلخابی
کتابخانه: كتابخانه مجلس شورای اسلامى (تهران)
موضوع:

3. بازاندیشی در فرآیند آموزش
پدیدآورنده: تلخابی، محمود
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید باهنر کرمان (کرمان)
موضوع: تدریس,آموختن,معلمان - اثربخشی,برنامهریزی آموزشی,آموزش و پرورش - ارزشیابی
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ت
۸
ب
۲


4. بازاندیشی در فرآیند آموزش
پدیدآورنده: / محمود تلخابی,تلخابی
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع: تدریس,آموختن,معلمان -- اثربخشی,برنامهریزی,آموزش و پرورش - ارزشیابی
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ت
۸
ب
۲


5. بازاندیشی در فرآیند آموزش
پدیدآورنده: / محمود تلخابی,تلخابی
کتابخانه: كتابخانه آستانه مقدس حضرت فاطمه معصومه (س) (قم)
موضوع: تدریس,آموختن,معلمان,برنامهریزی آموزشی,آموزش و پرورش , -- اثر بخشی, -- ارزشیابی
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ت
۸
ب
۲


6. بازاندیشی در فرآیند آموزش
پدیدآورنده: تلخابی، محمود
کتابخانه: کتابخانه کوثر دانشگاه قم (قم)
موضوع: تدریس,یادگیری,معلمان - اثربخشی,برنامهریزی آموزشی,آموزش و پرورش - ارزشیابی
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ت
۸
ب
۲


7. بازاندیشی در فرآیند آموزش
پدیدآورنده: تلخابی، محمود
کتابخانه: كتابخانه مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمينی (ره) (قم)
موضوع: تدریس,آموختن,اثربخشی معلمان,برنامهریزی آموزشی,ارزشیابی آموزش و پرورش
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ت
۸
ب
۲ ۱۳۸۴


8. بازاندیشی در فرآیند آموزش
پدیدآورنده: / تالیف محمود تلخابی
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه اراک (مرکزی)
موضوع: تدریس,آموختن,معلمان -- اثربخشی,برنامه ریزی آموزشی,آموزش و پرورش -- ارزشیابی
رده :
۳۷۱
/
۱۰۲
ت
۶۹۱
ب


9. بازاندیشی در فرآیند آموزش
پدیدآورنده: تلخابی، محمود
کتابخانه: کتابخانه دفتر تبليغات اسلامی اصفهان (اصفهان)
موضوع: تدریس,آموختن,معلمان -- اثربخشی,برنامهریزی آموزشی,آموزش و پرورش -- ارزشیابی
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ت
۸
ب
۲ ۱۳۸۴


10. بازاندیشی در فرآیند آموزش
پدیدآورنده: / محمود تلخابی,تلخابی
کتابخانه: کتابخانه جامع امین جامعة المصطفی (ص) العالمیة (قم)
موضوع: تدریس,آموختن,معلمان -- اثربخشی,برنامهریزی,آموزش و پرورش - ارزشیابی
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ت
۸
ب
۲


11. بازاندیشی در فرآیند آموزش
پدیدآورنده: محمود تلخابی
کتابخانه: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (اصفهان)
موضوع: تدریس
رده :
۳۷۱
/
۱۰۲
ب
۶۹۱
ت


12. بازاندیشی در فرآیند آموزش
پدیدآورنده: / محمود تلخابی,تلخابی
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی اصفهان (اصفهان)
موضوع: تدریس,آموختن,معلمان - اثربخشی,برنامه ریزی آموزشی,آموزش و پرورش - ارزشیابی
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ت
۸
ب
۲ ۱۳۸۴


13. بازاندیشی در فرآیند آموزش
پدیدآورنده: / محمود تلخابی,عنوان پشت جلد به انگلیسی: Revision of education process.
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی كاشان (اصفهان)
موضوع: تدریس,آموختن,معلمان -- اثر بخشی,برنامهریزی آموزشی
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳ ۶
/
ت
۸۷
ب
۱۳۸۴


14. بازاندیشی در فرآیند آموزش
پدیدآورنده: تلخابی، محمود ۱۳۴۹ -
کتابخانه: كتابخانه مركز تحقيقات آموزش و پرورش (قم)
موضوع: آموزش و پرورش -- ارزشیابی,تدریس,یادگیری,معلمان -- اثر بخشی,برنامهریزی آموزشی
رده :
۳۷۱
/
۱۰۲
ت
۶۹۲
ب


15. بازاندیشی در فرآیند آموزش
پدیدآورنده: محمود تلخابی ,,تلخابی. محمود
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد شهيد مطهری دانشگاه رازى (کرمانشاه)
موضوع: تدریس آموختن معلمان -- اثربخشی برنامه ریزی آموزشی آموزش و پرورش -- ارزشیابی
رده :
LB
1025/3
/
ت
8
ب
2


16. بازاندیشی در فرآیند آموزش
پدیدآورنده: تلخابی، محمود ۱۳۴۹ -
کتابخانه: كتابخانه مرکز تحقیقات و آموزش كشاورزی و منابع طبیعی (قم)
موضوع: آموزش و پرورش -- ارزشیابی,تدریس,یادگیری,معلمان -- اثر بخشی,برنامهریزی آموزشی
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ت
۸
ب
۲ ۱۳۸۴


17. بازاندیشی در فرآیند آموزش
پدیدآورنده : / محمود تلخابی.,تلخابی
موضوع : آموزش و پرورش ,تدریس,یادگیری,معلمان,برنامهریزی آموزشی, -- ارزشیابی , -- اثر بخشی
۲۱ نسخه از این کتاب در ۱۹ کتابخانه موجود است.
18. بازانديشي در فرايند آموزش
پدیدآورنده: / محمود تلخابي,تلخابي
کتابخانه: كتابخانه آيت الله شهيد مدرس (ره) (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع: تدريس,آموختن,معلمان -- اثربخشي,برنامهريزي آموزشي,آموزش و پرورش -- ارزشيابي
رده :
۳۷۱
/
۱۰۲
ت
۶۹۱
ب


19. بازاندیشی در فرآیند آموزش
پدیدآورنده: تلخابی، محمود
کتابخانه: کتابخانه، مرکز اسناد و مدارک علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه (قم)
موضوع: تدریس,آموختن,اثربخشی معلمان,برنامهریزی آموزشی,آموزش و پرورش - ارزشیابی
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ت
۸
ب
۲ ۱۳۸۴


20. بررسي نگرش معلمان نسبت به آموزش ، توسعه و بكار گيري مهارتتهاي ياد دهي ويادگيري
پدیدآورنده: تلخابي ، محمود
کتابخانه: كتابخانه پژوهشگاه معلم اداره كل آموزش و پرورش استان مركزی (مرکزی)
موضوع: يادگيري=روش تدريس=روش فعال تدريس
رده :
ت
377
1/
ب
687
ت
1379
